Teksty kultury poznawane w całości – nie mniej niż 4 pozycje książkowe w roku szkolnym oraz wybrane przez nauczyciela teksty o mniejszej objętości:
Frances Hodgson Burnett Tajemniczy ogród;
Jan Brzechwa Akademia Pana Kleksa;
Carlo Collodi Pinokio;
Roald Dahl Charlie i fabryka czekolady;
Antonina Domańska Historia żółtej ciżemki;
Irena Jurgielewiczowa Ten obcy;
Stanisław Lem Bajki robotów;
Clive Staples Lewis Lew, Czarownica i stara szafa;
Astrid Lindgren Bracia Lwie Serce;
Kornel Makuszyński Szatan z siódmej klasy;
Aleksander Minkowski Dolina Światła;
Ferenc Molnár Chłopcy z Placu Broni;
Lucy Maud Montgomery Ania z Zielonego Wzgórza;
Edmund Niziurski – wybrana powieść (np. Niewiarygodne przygody Marka Piegusa, Sposób na Alcybiadesa);
Joanna Olech Dynastia Miziołków;
Joanna Onichimowska – wybrana powieść (np. Duch starej kamienicy, Daleki rejs);
René Goscinny, Jean-Jacques Sempé Mikołajek (wybór opowiadań z dowolnego tomu);
Henryk Sienkiewicz W pustyni i w puszczy;
Alfred Szklarski – wybrana powieść (np. Tomek w krainie kangurów);
Dorota Terakowska Władca Lewawu;
Mark Twain Przygody Tomka Sawyera;
John Ronald Reuel Tolkien Hobbit, czyli tam i z powrotem;
Juliusz Verne W 80 dni dookoła świata;
Moony Witcher Dziewczynka z szóstego księżyca;
wybór mitów greckich, baśni i legend; wybór kolęd; wybór pieśni patriotycznych; wybór poezji, w tym utwory dla dzieci i młodzieży; film i widowisko teatralne z repertuaru dziecięcego; wybrane programy telewizyjne.
Czekam na kontynuacje